Тема 19. Контроль змістового модуля 4.

Шановні студенти!

Контроль змістовного модуля 4 
передбачає виконання контрольної роботи в аудиторії


Бажаю успіхів!

Тема 18. Характеристика засобів спеціально оздоровчій спрямованості

1. Опрацювати матеріали лекції

2. Створити ММ презентацію з даної теми

3. Виконати самостійну роботу

Тема 17. Особливості розвитку здоров’яформувальної та здоров’язбережувальної учнівської компетентності в умовах освітнього простору школи сприяння здоров’ю

1. Опрацювати матеріали лекції

2. З Концепці НУШ виписати здоров’яформувальні та здоров’язбережувальні компетентності

Тема 16. Контроль змістовного модуля 3.

Шановні студенти!

Контроль змістовного модуля 3 
передбачає виконання контрольної роботи.

Нагадую, матеріали надсилати на електронну пошту lilya.borisenko80@gmail.com 

або в соцмережу "Контакт".

Тема 15. Улаштування місць для занять фізичним вправами

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали лекції, оформіть конспект
2. Виконайте практичну роботу

Тема 14. Планування та контроль роботи з фізичного виховання

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали лекції, оформіть конспект
2. За матеріалами лекції створіть тестові завдання чи кросворд

Тема 13. Позаурочні форми фізичного виховання.

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали семінару, оформіть конспект, підготуйтеся до опитування.
2. Виконайте самостійну роботу

Тема 12. Загальні вимоги та аналіз уроків.

Завдання:

1. Оформіть матеріали аналізу уроку в зошиті.
2. Переглньте відео уроку, прокоментуйте.

3. Виконайте практичну роботу за уроком

Змістовий модуль 3. Форми занять з фізичної культури

Тема 11. Урок – основна форма занять з фізичної культури.

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали лекції та оформіть конспект.

2. Розгляньте приблизний план-конспект уроку з фізичного виховання в початковій школі.

3. Виконайте самостійну роботу.

Тема 10. Контроль змістовного модуля 2.

Шановні студенти!

Контроль змістовного модуля 2 передбачає виконання контрольної роботи.

Нагадую, матеріали надсилати на електронну пошту lilya.borisenko80@gmail.com 

або в соцмережу "Контакт".

Тема 9. Основи методики вдосконалення фізичних якостей.

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали семінару, оформіть коспект.
2. Виконайте самостійну роботу.

Тема 8. Загальні основи навчання рухових дій.

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали лекції, оформіть коспект.
2. Дайте відповіді на питання:

    1) Дайте характеристику рухових умінь.

    2) Опишіть фази формування рухової навички.

    3) Що Вам відомо про взаємодію (перенесення) навичок?

    4) Дайте визначення рухової помилки.

    5) Перерахуйте основні причини помилок і шляхи їх усунення.

    6) Назвіть етапи навчання рухових дій, мета і завдання на кожному етапі.

Тема 7. Матеріал для навчальної роботи та методичні вказівки його проведення. 

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали семінару та оформіть конспект.

2. Підготуйтеся до опитування за поданими пунктами плану семінара.
3. Виконайте самостійну роботу за статтями:
      1) Гигиена физического воспитания и спорта
     2) Природные и гигиенические факторы как средство физического воспитания
     3) Средства физического воспитания детей

Читать полностью:http://all-gigiena.ru/lit/494-gigiena-fizicheskogo-vospitaniya-i-sporta

     

Змістовий модуль 2. Навчальна програма – основний документ. 

Тема 6. Теоретичні відомості про навчальну програму.

Завдання:

1. Опрацюйте матеріали лекції та оформіть конспект.
2.Проаналізуйте НУШ порадник для вчителя
3. Запишіть вклад предмета фізичного виховання у формування ключових компетентностей здобувачів освіти 

4. Проаналізуйте програми:

а) Навчальна програма з фізичної культури (2006р.)

б) Навчальна програма з фізичної культури (2011р.)
в) Типові освітні програми 1-2 класів НУШ 

Тема 5. Контроль змістового модуля 1

Шановні студенти!

Контроль змістовного модуля 1 передбачає творче завдання:

1. Написання реферату

2. Оформлення ММ презентації

за однією з обраних тем:

1. Сучасні тлумачення основних вихідних понять в ТМФВ.

2. Характеристика сучасного стану системи ФВ в Україні.

3. Традиції української народної культури, як передумова формування

національної системи ФВ.

4. Шляхи реалізації Національної доктрини розвитку фізичної культури і спорту в Україні.

5. Аналіз історично сформованих соціальних систем фізичного виховання у

різних регіонах світу (за вибором).

6. Внесок українських педагогів другої половини ХІХ першої половини ХХ

століття у розвиток теорії і практики ФВ.

Нагадую, матеріали надсилати на електронну пошту lilya.borisenko80@gmail.com 

або в соцмережу "Контакт".

Тема 4. Методи фізичного виховання. 

Завдання:

1. Опрацювати матеріали лекції, зобразити схематично.

2. Виконати тестові завдання.

Тема 3. Принципи фізичного виховання.

Завдання:

1. Опрацювати матеріали лекції.

2. Виконати тестові завдання.

Нагадую, що матеріали потрібно надсилати на електронну пошту lilya.borisenko80@gmail.com або в соцмережу "Контакт". 

Тема 2. Засоби фізичного виховання.

Завдання:

1. Опрацювати матеріали лекції.

2. Виконати тестові завдання.

Змістовий модуль 1. Фізичне виховання школярів

Тема 1. Предмет, мета і задачі ТМФВ. Вихідні поняття ТМФВ.

Завдання:
1. Законспектувати матеріали лекції.
2. Виконати самостійну роботу.
3. Виконати тестові завдання.

Матеріали надсилати на електронну пошту lilya.borisenko80@gmail.com або в соцмережу "Контакт". 

Шановні студенти груп 3-АШ та 3-БШ!

Мета предмету "Теорія і методика фізичного виховання" – забезпечити у студентів навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації підвищення рівня підготовки вчителя початкових класів, що володіє методикою гармонійного формування особистості.

Завдання предмету: розкриття актуальних питань, найваж­ливіші з яких: у чому полягає соціальна сутність фізичної культури; як функціонує школа в сучасних соціально-економіч­них умовах; який зміст професійної діяльності в галузі фізичної куль­тури; якою є  методика опрацювання різноманітної інформації.

Програма курсу

Бажаю успіхів!